CORPHUS

  ARCHIVOS CALIFICACIÓN RTE 2025 En este apartado encontraremos todos los archivos correspondientes al trabajo realizado por el Colectivo Regional para la Promoción Humana y Social (CORPHUS) para solicitud de calificación Régimen Tributario Especial RTE como ESAL en la DIAN: Acta Asamblea General 01032025 y anexos Acta Constitución y Estatutos Antiguos 2007 Certificación Numeral 3 Artículo 364 3 Estatuto Tributario Certificado Existencia y Representación Legal Cámara Comercio 28102025 Declaración de Renta año 2023 1117612383166 Declaración de Renta año 2024 1117617525016 Estados Financieros y otros 2024 Informe de Resultados 2024 Primera Reforma Estatutos 2012 Rut 31102025 Segunda Reforma de Estatutos 2025

colectivocorphus2007.blogspot.com Proyecto C3002-2025  Laboratorio Escolar de Memorias, Artes y Saberes LEMAS Proyecto Apoyado por el Ministerio de las Culturas,  as Artes y los Saberes en el marco del  Programa Nacional de Concertación Cultural  Realizado en el Colegio Cabecera del Llano del Municipio de Piedecuesta Con el apoyo de la Dirección Técnica de Cultura de Piedecuesta Eje temático Desarrollo y fortalecimiento de proyectos culturales, artísticos o del patrimonio cultural. Objetivo general Promover habilidades y destrezas para la expresividad narrativa, la apreciación del Patrimonio Cultural Inmaterial, el reconocimiento de las Artes Populares y la construcción de la identidad personal a partir del aprendizaje experiencial, el pensamiento creativo y la participación activa de niñas y niños en su entorno escolar. Objetivos específicos 1. Fomentar la capacidad comunicativa y el intercambio de saberes, sentires y vivencias de niñas y niños a través de ejercicio...

  ARCHIVOS CORPHUS PARA 2025 En este apartado encontraremos todos los archivos correspondientes al trabajo realizado por el Colectivo Regional para la Promoción Humana y Social (CORPHUS) para solicitud de actualización o permanencia en la DIAN: Acta Autorización Permanencia Acta Constitución y Estatutos Antiguos Certificación Responsabilidad Penal Certificado Antecedentes Judiciales Certificado Cámara de Comercio Certificado de Cumplimiento Requisitos Estatutos Nuevos Informe Resultados 2024 Oficio Solicitud de Permanencia RUT CORPHUS Situación Financiera 2024

  Dentro del proyecto   TECLA - Taller Experiencial de Creatividad , Lúdica y Arte , se manejaron diferentes líneas temáticas que juntas conformaban un aprendizaje integral en el proceso: Juegos Tradicionales integrados con Música, el  cual se desarrolló con el grado 5-02 del Colegio Cabecera del Llano ubicado en Piedecuesta - Santander . 1. Juegos tradicionales integrados con Música Este proceso temático, fue muy especial, pues se llevo a cabo con estudiantes que vienen con un proceso desde el grado tercero de primaria, aporte propio que realizó la  Asociación CORPHUS en los proyectos de años anteriores. Esta experiencia de tres años concretó un proyecto de largo alcance con los niños y niñas. La música y la danza, permitieron explorar y aflorar las habilidades artísticas de los estudiantes, y afianzar temas vistos con anterioridad. 2. Cómo eran los talleres El proceso de formación que se llevó a cabo  fue enseñarles a los niños las bases musicales y de interpr...

Dentro del proyecto   TECLA - Taller Experiencial de Creatividad , Lúdica y Arte , se manejaron diferentes líneas temáticas que juntas conformaban un aprendizaje integral en el proceso. Una de estas fue:   LITERATURA integrada con LEO ,  la cual se desarrolló con el grado 3-03 del Colegio Cabecera del Llano ubicado en Piedecuesta - Santander . 1. Literatura Esta línea temática si bien es un poco tradicional, pues requiere el aula y a los estudiantes, se hizo de la manera más practica posibles para que no se sintiera como una clase común y corriente, de esta manera se pudo tener encuentros interactivos, divertidos, fortaleciendo un tema que es muy importante como base de cualquier otro conocimiento, la literatura, pues en la actualidad, se le resta importancia. Para empezar la literatura es algo que se ve en el día a día. Ya que abarca constantemente la lectura, la comprensión, el entendimiento para cualquier lugar que se encuentre un niño y es algo que se debe empeza...

  Dentro del proyecto   TECLA - Taller Experiencial de Creatividad , Lúdica y Arte , se manejaron diferentes líneas temáticas que juntas conformaban un aprendizaje integral en el proceso. Una de estas fue:   JUEGOS TRADICIONALES integrada con LEO,  la cual se desarrolló con el grado 3-01 del Colegio Cabecera del Llano ubicado en Piedecuesta - Santander . 1. Juegos Tradicionales Esta línea temática rompió con los espacios normales que manejan los estudiantes, pues se saco el conocimiento de las aulas y se llevó a espacios más abiertos, dándole el papel principal a lo vivencial, visual y sonoro, sin embargo, esto no quiere decir, que nada más fuera importante, pues dentro de este proceso los estudiantes aprendieron la importancia de la disciplina en escena, historia e importancia de los juegos en la cultura. 2. Cómo eran los talleres El proceso que se llevó a cabo para traer de vuelta nuestras tradiciones, se centró en lo vivencial, en los juegos, los sonidos, lo ...